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榜样5心得体会600字6篇

心得体会的书写可以锻炼自身的思考能力,同时也是记录感受,心得体会是我们在工作中不断提升和成长的重要动力,以下是好文笔小编精心为您推荐的榜样5心得体会600字6篇,供大家参考。

榜样5心得体会600字6篇

榜样5心得体会600字篇1

近日,中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》播出,黔东南锦屏县委政法委党支部及时将其纳入学习内容,以典型榜样引领自身,强化责任担当意识与宗旨意识,明确措施要求深化学习实践,成效凸显。

一是明确节目观看任务。该党支部及时将《榜样》专题节目讯息,将其纳入“两学一做”学习教育范畴内容,明确学习收看要求,让每个党员干部通过一次全程(集中)观看、写一篇心得体会、参与一次共产党网《榜样》专题学习互动等形式,不断丰富学习内涵内容。

二是强化学习延伸拓展。通过参与共产党员网《榜样》专题学习互动,不断提升党员干部自身宗旨意识、责任意识、理想信念,通过典型榜样力量熏陶引领,树立为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌,通过谈感受、写心得、主题座谈会及通过寻找身边榜样典型等形式,延伸拓展党员教育与学习,牢记保持党的先进性,让党员干部在收看过场中体验感悟榜样力量,在抒发书写观后感观后感过程中丰富提升升华《榜样》内涵,延伸拓展榜样外延。

三是深化学习实践监督。该党支部结合当前工作重点与日程,深化学习内容实践,强化学习实践与监督,将《榜样》节目专题学习情况纳入铸勤行动计划性任务范畴,及时对《榜样》学习内容及相关要求进行专题督查,并要求全体党员干部,不断汲取榜样力量,结合实际实践,牢记保持党的先进性,做一名合格党员。

截止目前,该党支部组织集中收看1次,参与党员27人次,参与共产党员网《榜样》专题节目观看互动(观后感)刊出信息12条次。(龙见锋)

榜样5心得体会600字篇2

“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”榜样的力量是无穷的,为了使全体师生学习领悟榜样高尚的品德以及奋斗的精神,树立正确的奋斗航向,根据学校党委组织部要求,12月8日,财经学院组织师生党员和各班学生观看了《榜样6》的直播。

节目中我问看到了50多年来,为祖国为党守好每一寸沙无私奉献的魏德友;有一心为民,为民众做好每一件事的孙金娣……建党一百周年以来,无数党员为民奉献,为国牺牲,他们身上的爱国精神与爱民精神早已深深地植入我们心中。时代更替中,始终不变的是他们的身姿;历史坐标上,始终清晰的是他们的步伐。

榜样5心得体会600字篇3

看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀,这些都是每个共产党员必须具备的品质。我要牢记入党誓言,不忘宗旨意识,向榜样看齐,以榜样的力量激励自己。

榜样5心得体会600字篇4

在我们生活中,有许多值得我们学习的榜样。榜样的身上我们学到了许多。如:

镜头一:冬天的早晨,北风毫不留情的吹向路人脸上。一天,我急步飞奔的向学校跑去。突然,一个身影在我眼前出现。心想:“这么冷的天,睡起这么早。”慢慢的,身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊!原来是清洁工阿姨在打扫卫生。“去学这么早啊!”她向我招手问道。恩!这么早就开始扫卫生啊!是啊!为了让人们有个好的环境,我们辛苦点算什么。听了这些话,心里不由一阵,多么好的清洁工阿姨!她为了让人们在舒适,干净的环境中,却牺牲自己的热被窝起来为人们创造美好环境。隐约中,我看到了她脸上被冷风吹过。当我再想问她时,她忙绿的身影又渐渐地离我远去,看着她远去的背影,我有说不出的感慨。

镜头二:宜阳的三路公交慢慢向我开来。踏上公交车,哇!车上的人真多啊!在做几个人都要超载了。突然,一个老人在呻吟,哎呦!怎么回事,车停了下来,车上的人纷纷涌来。打下一跳,原来是老人腿抽筋了。车人没有愿意为老人让座。在此时突然一个七八岁的小女孩起身为老人让位。而她却站在了拥挤的人群之中。此时的她是那么小,没人会注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年纪那么小,那么懂事。在他身上看到了谦恭礼让的高尚品德。他是我们学习的榜样。

在茫茫人海中,每个角落都有一位值得我们学习的榜样。在他们身上我看到了中华民族的优秀品德,看到了人类的光辉,人世间的真善美。

榜样,离我必不遥远,榜样,我们触手可及,榜样就在我们身边。

榜样5心得体会600字篇5

男儿有泪不轻弹。可是,聆听刘家明的先进事迹报告会,笔者热泪止不住留下来。刘家明用生命书写辉煌,折射出一种精神令人动容。他用生命告诉我们什么是爱岗敬业,什么是脚踏实地的工作。

刘家明的同事、女儿为我们讲述刘家明矢志创新、追求卓越的经历,严细认真、精益求精的作风,清正廉洁、淡泊名利的可贵品质,心系群众、关爱员工的炽热情怀。他把“仰望星空 脚踏实地”作为工作的座右铭,传授给年轻人。工作是一种人生方式,既然选择了石化就要把人生的豪迈镌刻在这里。刘家明的身影总会在项目最困难的时候,工程最危险的地方出现。工作是他最大的追求,把工作做得细一点是他对别人的要求,也是他多年来的工作方式。

在记者的眼里刘家明是一个不平凡的人,他具有超常的眼光,超前的气魄。在女儿眼里父亲刘家明是一个简单执着的人,在他生命的尽头,刘家明还是挂念着工作。与女儿别离之际,刘家明嘱咐女儿做事不要急功近利;转告同事们做事不要急功近利。他轻轻地走了,他留下事业和奋斗;他轻轻地走了,他带走了所有的祝愿和思念;他轻轻的走了,他留下无私,低调、顽强;他轻轻地走了,留下未尽的事业和曾经的梦想,将激励后人继续前行。

作为生产一线的员工,学习刘家明爱岗敬业的精神,就要脚踏实地的工作,把工作当做一种责任,一种追求,甘于奉献,自我加压,自我从严,为企业发展贡献智慧和力量。

有感而发的是:仰望星空志满怀,脚踏实地洒热血,矢志报国信念强,续写辉煌后来人,春蚕到死丝方尽,脊梁精神思家明。

榜样5心得体会600字篇6

榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中,我们需要选树榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍。要做到有的放矢,真正发挥好榜样的作用。

有“的”,就是选准榜样人物。无论历史还是现实,各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此,选谁做榜样,应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力,榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范,他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型,因可亲可信、真实生动,易被学习效仿。

放“矢”,就是采取有效方法。激发榜样力量,首先领导要带头。正人必先正己,领导干部以身作则学榜样,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、层层传导。此外,还应用好载体,以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进,用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进,引导大家“择善而从”。多措并举优化环境,必能形成学习榜样的良好氛围。

然而在现实中,宣传先进人物,常常告诉大家“是什么”“为什么”,却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实,只有紧密结合实际,发掘先进人物身上的既普通又闪光之处,才会让先进典型可学易学,避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子,把群众利益作为标尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失与修养境。

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