通过写作文，我们可以通过文字将自己的情感传递给读者，让他们更好地理解我们的内心世界，作文是一个反思自我、提升自我修养的有效方式，下面是好文笔小编为您分享的我心目中的小学生作文6篇，感谢您的参阅。
我心目中的小学生作文篇1
世界上有许许多多优秀的老师，而我最喜欢的就是我的数学老师——许老师。
我为什么那么喜欢许老师呢？那是因为：有一次，老师正在给我们复习，复习好了以后，许老师让我单独去她的办公室，我心里正纳闷呢！会不会是自己又做错了什么？还是上课不认真听讲，做了小动作，还是……我忐忑地走到办公室里。老师却跟我说：“马上就要期终考试了，你以后每天的中午都到我办公室来，我帮你复习复习，让我们一起加油在期末考中打个漂亮仗！好不好？”听了这话，我原来紧张的心情一下子放轻松了，还觉得充满了自信心。可我突然想到许老师经常犯头疼的老毛病，还能帮我复习吗？老师竟然对我这么好，把自己的休息时间都放弃了，我的好好加把劲才是，不能辜负老师的期望啊！
记得有一次，许老师在补习的时候，趁我在做习题，因为身体不舒服小睡了一会，我看着老师疲倦的面容，心里很难过，可当老师一醒来，第一句话却是：“抓紧时间，加油！”
最后期终考试，我的成绩有了提高，虽然进步不大，但是还是得到了老师的奖励，我开心极了！虽然这段时间的努力，我的成绩还不是最好，但总让我想起给我加油鼓劲的许老师，你就是我心目中的好老师！
我心目中的小学生作文篇2
“铁公鸡”是我们小区里小卖部的老板，在小区干了七八年了。反正我读幼儿园的时候就在这里买零食。
这个老板四十来岁，皮肤虽黄却也带点健康的黑色。他比较瘦，脸很长，额骨稍稍隆起，眼睛不大也不小，平实却透着精神气头。“铁公鸡”本来不叫“铁公鸡”，是有一件事让我赐予他这个外号的。那是暑假，我和小伙伴在外面玩，热得满头大汗，便去“铁公鸡”的小卖部买汽水喝。一进门，看到一位穿着时髦的小姐在买冰糕，小姐掏钱时，随手掉了一张青铜色的一角钱。“铁公鸡”见了，提醒道：“小姐你钱掉了。”小姐没有理会走了，“铁公鸡”捡起来自己收了起来。
我买了汽水，又看了看他的钱箱。心想：他这么小气，连一角钱都不放过，真是只“铁公鸡”。从此，我就叫他“铁公鸡”。但是有一件事改变了我的看法。
不知什么时候，小区里出现了乱扔垃圾的现象，搞得小区恶气通天，终于有一天，“铁公鸡”受不了了向物业提出了自己掏钱买几个垃圾桶，而且雇人收拾垃圾。这时，我才知道他不是个小气的人。小区的环境从此变得干净了。
文章通过两件事具体体现“铁公鸡”的形象，这一人物“双重”性格，让小作者顿悟到他小气是“节约”，而她的大发是舍己为人。
我心目中的小学生作文篇3
“铁公鸡”下蛋，你也许会笑道：“胡说八道。”不信，来，坐下，下面我就让你认识一下我们班的铁公鸡，再说说他是怎么下蛋的吧。
最近，我们学校五年二班一个同学被诊断出患有白血病，学校组织同学给她捐钱。这不，我们班的同学陆续到老师那里捐钱，老师开始公布同学们捐钱的数量了。第一个就提到我们班有名的“铁公鸡”于洋，说：“于洋，200元。”我简直不敢相信自己的耳朵：像他这样的小气鬼能捐出200元钱？
说起于洋，他11岁了，高高的个头，圆圆的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，下面是高高的鼻梁。上身穿着一件夹克衫，下身穿着一条淡兰色的牛仔裤。他呀，保护视力------小心眼，可是我们班有名的“铁公鸡”。平时，连橡皮都舍不得借给别人擦几下，你要是借了他笔忘了还，他就跟着你要，直到你还了为止。记得有一次，于洋和一位同学出去了，当于洋和同学走到卖冰棍的地方时，那个同学说：“买一个冰棍吧。”于洋怎么会掏自己的腰包呢？他眼珠一转，计上心头，说：“你知道世界上有戒烟日吗？”“知道。”“那你知道有戒冰棍日吗？”“什么冰棍日？”那个同学大惊失色地叫道。你瞧！他够小气的吧。“铁公鸡”这个外号就这样随之而来了。可没想到，竟然出现了奇迹。
只听老师问于洋：“你为什么要捐这么多钱啊？”于洋说：“爱的位置不在嘴里，不在头上，也不在脚下，而在 心中，在时刻关爱别人的细小行动中。为同学尽一份力，也是我应该做的。”教室里响起了雷鸣般的掌声。
于洋真是一个小肚子搁暖壶——热心肠的人哪！现在你喜欢这个铁公鸡吗？
我心目中的小学生作文篇4
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，是的，各种好的书籍都有各自的营养，我们吸取了各种营养，才能成长为有知识有文化的人，人类才会不断进步。我心目中的好书是《小爱迪生》。
?小爱迪生》最大的特点就是知识性很强，它有很多个章节：爆笑侏罗纪、搞怪发明派、问号大本营等。这些内容让我知道了许多以前不知道的知识。例如龙卷风周末的时候也会休息，那是因为龙卷风的出现和我们人类活动有着紧密的联系。工作日，因为人类的活动，空气污染情况比周末严重，而在相对潮湿的空气中，空气污染有助于龙卷风的形成，所以工作日发龙卷风的几率比周末高。
?小爱迪生》还能纠正我们平常生活中的一些错误常识。例如：灭火用冷水好还是热水好。我们平时想当然地认为冷水温度低，当然是用冷水好，但《小爱迪生》却告诉我是热火效果好。原因是热水洒到燃烧物上，会在燃烧物上形成水蒸气，而水蒸气能够隔离空气，使四周氧气减少，所以效果比冷水好。再例如：以前妈妈老说饭后不能立即吃水果，要空腹吃。但《小爱迪生》中写着“草莓最好在饭后吃，因为草莓含有大量果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动、帮助消化、改善便秘，预防痔疮、肠癌的发生”。这种生活小知识还有很多很多，我常常看了去问妈妈，妈妈经常回答不上来或答错，我很是得意。后来妈妈也不禁感叹：《小爱迪生》的知识性真强，难怪现在的孩子懂得这么多，这真是一本好书！
瞧，《小爱迪生》当之无愧地成了我心目中最好的书。
我心目中的小学生作文篇5
我们班的班长外号称“铁公鸡”，仔细一看班长的外貌——浓浓的眉毛，一双水汪汪的小眼睛，樱桃似的小嘴，一张小小的瓜子脸，再配上高高的颧骨，就是名副其实的铁公鸡了。我们班的“铁公鸡”治班有方，他有三宝专治我们班这些捣蛋鬼。
法宝一：铁鸡吼！有一次上课，老师因为要听公开课，所以让我们上自习课。班上捣蛋鬼廖美源大声地说：“同学们，今天我们解放了。”话音刚落，班上的几个捣蛋鬼跑来跑去，说话声音越来越大。“铁公鸡”终于忍无可忍了，即将爆发小宇宙了，只差一秒了……于是，“铁公鸡”搬出看家本领：铁鸡吼！“快给我坐回座位。”“铁公鸡”站了起来，“不许说话。快做作业。”铁鸡吼真是名不虚传啊！同学们静静地写作业了，教室里鸦雀无声。连捣蛋鬼廖美源也吓得三魂不见了两魂。听见了吧！铁鸡吼一出山，耳朵全聋了。
法宝二：顺风耳！“铁公鸡”的耳朵可神了。记得一次，班长罚廖美源和杨小亮写检讨书。班长坐着，目不转睛地盯着两个人写检讨书，廖美源见外面的同学正在打篮球，心里痒痒的，对杨小亮说：“杨小亮，我先假装肚子痛，你在这顶着。”杨小亮点点头。“哎呦，我肚子痛。”“没想到吧！”铁公鸡笑里藏刀地说，“我全听到了。”“妈啊，他那耳朵怎么那么神啊！”廖美源说。看见了吧！顺风耳一出山，秘密全没了。
法宝三：铁鸡鼻！前两个法宝还是小菜一碟，接下来的才是威力无穷啊！有一次，一位同学带零食来教室，站在讲台的“铁公鸡”离那位同学很远。“铁公鸡”闻了闻，问：“谁带零食来。”没人回应，“铁公鸡”再闻了闻，走到那位同学的面前。那位同学自动投降，把零食拿出来。那位同学的同桌说：“我都没发现他带零食来。班长真神！”闻到了吧！铁鸡鼻一出山，零食全没了。我们班的“铁公鸡”名威四方，三宝也远近闻名。这下，捣蛋鬼们没路可逃了吧！我真佩服他。
我心目中的小学生作文篇6
人人心中都有一位好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。好让老师看见我，把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。
记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。”我原本背得很熟，可这时有点紧张。举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然，我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。
感谢您。
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