写作文要求我们用文字去描绘和抒发自己的感受，一篇优质的作文需要有清晰的逻辑结构和合理的论证，这对于提高语文成绩至关重要，以下是好文笔小编精心为您推荐的凝聚力作文6篇，供大家参考。
凝聚力作文篇1
凝聚力可以体现在一个班集体，凝聚力也可以体现在一个组。
在星期三的下午，我们正在上体育课，而接下来要面临的体育活动是800米，1000米这是月考的时候体育要考的内容，因为各种各样的原因推迟到现在。而今天下午只要不请假谁也逃不过去800米1000米。女生先跑，随着老师的一声令下“跑”我们女生开始跑。在跑800米的过程中，很难受，像是跑在棉花堆里一样，怎么跑也跑不动。坚持，哎！终于跑完了。
接下来，是男生跑1000米，可是所有同学都为这几个胖胖的男生所担心，担心他们跑不下来，担心他们跑的不及格。可是跑完的同学和请假的同学都为还在跑的所有同学所加油，努力！为什么有一个组的分总是最高，因为这一个组课堂积极，作业高质量的完成，高标准，高效率，使他们组的分最高总是第一名。有时落到的第二名的位置上，这一个组就课堂积极，作业认真完成，高效率，高标准。塑造成这一个优秀的组，和各个优秀的成员。这一个组有一个胖的男生，跑的很慢，他是最后一名，但还是慢悠悠的跑着，这一个组的所有成员都为他加油，努力！他跑了最后一名，但是他们组并没有责怪他。
这一个组有标准，有效率，课堂积极，作业认真完成，使这个组成为这个班最优秀的一个组，这个组有活力。有自信，有凝聚力。这个组所具有的有点都是所有组所欠缺的，我们所有组都要向这个组的一些优秀的品质学习。
这一个组之所以有了这些优秀的特点都是从一点一滴所积累而成，因为好的习惯是积累的，养成的。
凝聚力不只体现在一个优秀的组，一个优秀的班级，更体现在每一个人都具有凝聚力，才能使班级强大起来
凝聚力作文篇2
一直以来，有不少群众对我国的体制提出质疑，因为我们国家的政治不像西方那样的“自由”，于是出于对西方的向往，他们对于我国的体制充满了不忿。尽管我国实际国情已经证明了这样的体制是正确的，但依旧无法得到完全的肯定。一直以来，我们都在寻找一个契机，寻找一个可以检验我们的选择是否正确的契机，而此次，疫情给出了一个别样的答案。
我想，如果我们知道得到这样一个答案需要付出如此惨痛的代价，或许，答案也就不重要了。这场疫情最初考验了我们中国，面对来势汹汹的新冠疫情，我们的国家面临的挑战是史无前例的-----民众的焦虑、经验的缺乏、国外势力的冷嘲热讽等等，甚至这场疫情出现的时间也恰好是人流量最大的过年期间。就是在如此艰难的条件下，我们国家展开了一场足以轰动世界，载入史册的防疫攻坚战。
首先，最重要的就是政治保障。当疫情蔓延之初，我们国家就雷厉风行地采用了非常强硬的手段，决定将疫情最严重的的武汉封城，限制各地人口流通，并加大监控力度。这种看似不近人情的政策在推行之时也曾饱受质疑，因为这样的举措确确实实为民众带来了不便。但很快，人们就发现，这样的举措实质上最大程度地保护了我国大部分居民，钟南山老人家也亲口说，这种方法虽然是最古老的方法，却也是最有效的方法。
其次，就是经济保障。作为世界上排名靠前的经济体，我国的经济在此次疫情中也受到了考验。很多外国人士在疫情初期称中国经济将滞停至少三个月，甚至会面临瘫痪。的确，这场疫情对我国的经济影响非常大，它不仅检测了国家生活，应急的整体水平，而且还考验了国家保障的最低水准，以及国家市场在特殊情况下的韧性和弹性。事实证明，经过这几十年的发展，中国站起来了，她不畏艰难和挑战，可以为我们挡下一片风雨。
还有不可忽视的一点就是民众的反响。在西方国家看来，强制限制公民的出行是无可想象的，因为他们追求所谓的自由，从而可以忽略特殊的历史背景。在疫情席卷中国时，所有炎黄子孙都为国家做出了一份不可或缺的贡献，新闻上各界人士硬核隔离的例子也并不少见。在国家需要更多人来控制疫情时，无数炎黄子孙自愿“逆行而上”，勇敢地直面疫情、挑战疫情，最终得以控制疫情。这一切，都离不开全体中华人民的共同努力。
是啊，在灾难面前，我们全国上下共同努力，展现出了震撼世人的凝聚力，如果说疫情得以控制是一种奇迹，那这个奇迹的名称一定是凝聚力
凝聚力作文篇3
庚子鼠年如期而至，然中华大地上一片寂静，全国笼罩在新冠肺炎的肆虐中。面对不断上涨的确诊人数，人们恐慌、焦虑、不安。但是，却有这么一群人，她们在除夕前夕，临危受命，披甲出征，毅然冲到抗疫的前线，无畏生死。她们是生命的守护人，是最美逆行者。
84岁的钟南山院士，亲口告诫国人不要去武汉，自己却连夜坐上了赶往武汉的列车，他本是应尽享天伦之乐的年纪，却临危受命，用自己的血肉之躯撑起一道生命的屏障；身患渐冻症的张定宇院长，连续30多天奋战在抗疫一线，每天拖着疲惫的身体治疗患者，却无暇顾及自己和已被感染的妻子。他们明知自己的身体在一点点垮掉，却把更多的精力投入到治病救人中。那些来自全国各地的医护人员，在祖国最需要的时候，在疫情最猖獗的时候，毅然告别了家人，冒着被感染的风险站到了前线，每天穿上厚重的防护服，工作十几个小时。当她们脱下口罩和护目镜的时候，我落泪了—她们苍白的脸上都印刻着世界上最美的“勋章”！。我们美丽的白衣天使，不顾自己的安危，舍小家为大家，她们与时间赛跑，与命运抗争，从死神手里夺回了一条条生命。这是多么无私，多么伟大呀！
还有为了严防疫情蔓延，二十四小时坚守各个关口的警察叔叔；冒着被传染的风险，为大家送药送菜的志愿者；风雨无阻，只为我们医护人员吃上一口热饭的外卖小哥；苦口婆心劝阻大家不要出门的“村长大人”……。正是因为有了她们的辛苦付出，才有了我们现在安逸、幸福的生活，她们都是最美逆行者。
她们也许并不富裕，甚至有些贫穷；她们也许并不高大，甚至有些瘦弱，她们的形象在我心中是那样模糊，但她们的精神在我心中却是那样鲜明。不求回报，默默坚守的她们，守护着健康，保卫着生命。
“天下山河清影在，人间风雨今宵同”，华夏的高山大川，必能在阴霾中扛起一片碧空；而我们也必会在这场风雨中团结一心，凝聚力量，做最美逆行者背后最坚实的守护者。武汉加油！中国加油！
凝聚力作文篇4
“一根木棍易折断，十根木棍折不断”。似乎自古以来，世人都会下意识想起这句话。而一次转折，让一些人改变了这样的看法。
网上曾传过一些恶搞视频，大概内容是一人在向他人讲述“十根木棍折不断”道理时，另一个人却折断了十根木棍，让那人目瞪口呆。而这些故事，开始改变了大家对团结的看法。
团结真的很重要吗？或者说，团结有什么坏处吗？
团结当然有一定的坏处，因为团结的人们会某人或某物产生依赖性，我们上语文课时，回答老师提的问题可为小组加分，所以很多组的差生就会把希望寄托在优生身上，而自己什么都不准备。一旦老师抽到他们，他们就会让小组扣分了。而且，这样懒散下去，不仅会让他们得不到提升，还会让他们养成惰性和依赖性。
团结难道一定很坏吗？总不能一直特立独行吧？
当然，团结并不一定是坏的.，可是，并不是几个人在一起就是团结，真正的团结，应该是心意相通。我们班里时常会有一些争执，之前就因为历史老师在课上的一个问题，导致课后两大“帮派”在争论这个问题。双方战事凶猛，互不相让。可是，其中一“帮派”的人因意见不合，开始了“内斗”，最终“战”败。这一“帮派”的人到后面被人沦为笑料，谁叫他们“打仗”还“内斗”呢？
如果团结总是会出现问题，那么该怎么办呢？
之前我看过一本书里的主人公给了我很大的启发，他向自己队的队员说：“如果你害怕给团队拖后腿，那你要做的，应该是变强大，而不是害怕。”是啊，团结不仅是心意相通、目标一致，还有对他人的关心和理解。
实力强横是可以敌得过一个团队，但一定敌不过实力强横、却又团结的团队。只有像水一样，真正地和队友“凝聚”在一起，才能最大限度地提升自己的能力。
凝聚力作文篇5
你知道在一个陌生环境里表现出的凝聚力可以有多强吗？谁在一生中都没有受过欺负，没有受过委屈呢，如果一忍再忍，还让别人欺负你的时候，就不用继续忍下去了，现在是法制社会，我们不能动手打人，但是我们可以用一些另外的方式让别人感到害怕，感到刮目相看。我从来都没有看见过一个班级这么的团结过，而且为了班级奋勇拼搏，不管最后的结果，就是为了出这一口气，让全员都动起来了。
记得那是刚刚升入高一，第一二个星期我们都是在军训，根本没有时间去了解同学们，大家也都是通过军训互相了解，都是一些陌生的面孔，有些人表现的很活泼，有些人还是很安静。当竞选班干部的时候，我选择竞选班长，结果有很多的同学都为我投票，所以我也下定决心要管理好这个班级。在一个月之后两年一届的运动会就来临了，向大家征求报名参赛的时候，所有同学都表现的很沉默，不是没有能力，而是懒惰，因为运动会开放三天，有参赛项目的同学需要比赛，没有参赛项目的同学就可以自由活动和帮助比赛的同班同学。因为运动会中，我们隔壁的班级，有一些学生态度非常恶劣，而且还霸占我们班级的座位，使我们有一些参赛同学都不能按时就坐，我们班的同学差一点和他们班的同学打了起来，作为班长的我不能不管啊，但是我们也不能靠打架解决，我把同学们都集结在了班里，我对大家说：“我们不能用打架解决这件事情，要报酬，我们还有一个办法，现在隔壁班级的年级排名是第3名，运动会只有前三名的班级可以得奖，我们还有许多项目都没有人报名，如果我们在这些项目当中拿到了名次就可以加分了，我还有希望超过隔壁班级让他们得不了奖，让我们班成为最耀眼的班级，羡慕死他们。”大家都异口同声的说好，那些一开始死都不愿意报名的也都直接参加了比赛。
接着就是大家开始比赛了，班级里的所有同学都非常主动的来到了赛场上，不管有没有比赛项目，都为自己班上的同学呐喊加油，当班级里的接力赛时，有一位同学跑着跑着摔了一跤，但是队友还在前面等待着接力棒，其他同学又不能出现在赛道上，那位摔倒的同学只能咬着牙跑向队友的面前，之后再去医务室处理了，在这次运动会中，我们班级没有一个落下的同学，我也感觉到了这个班级的凝聚力，我这个班长觉得非常自豪。
最终我们获得了运动会年级第2名，我们的口号调侃成了“3班3班，奋勇拼搏，干倒4班。”之后所有不开心的事情都成功地解决了，大家心里也都舒服了许多，为为我带领的这一个班级有着这么巨大的凝聚力而感到非常高兴。
虽然我们都是来自各种不同的学校，来自不同的地方，不管是乡下还是城市，我们都聚集在了这里，说明我们有缘分才相识一个月的时间，我并不能熟悉每一个同学，但至少能够记住他们的名字，在这次运动会中，我相信会让我们班级里的每一个人都难忘。
凝聚力作文篇6
今天是一个不同寻常的日子，因为今天，我校举行了“与青奥共成长”第三十三届运动会。在这次运动会里，每个班都抽到了一个国家，在开幕式里，每个班都有半分钟至一分钟的表演时间。我们班有幸抽到了中国，所以，我们班最后一个出场。
等了好久，终于轮到我们班了，我们一上场，就挥舞着国旗喊着口号：“青春中国，活力中国！”领头的杨宣宇挥舞着忒大号的中国国旗，我们在气势上就压倒了其他的班级，在跑到外，也有许多同学为我们助威，难倒，这不是凝聚力的体现吗？在停下来之后，我喊了几个口令，同学们也按照口令执行，我们的方阵就变成了一个没有星星的国旗了。《歌唱祖国》的歌声响起，我们把星星和国旗举起，我们的方阵就变成了一个真真正正的国旗了。另外，我们方阵中的所有人都跟着歌声唱起来了，李校长也跟着节奏排起了手。歌声结束，我们的表演也结束了。
在接下来的比赛中，因为有了同学们的加油助威，运动员们的精神也振奋了许多，更加卖力地比赛了。这，难道不是一种凝聚力的表现吗？
生活中多一点凝聚力，社会会变得更加美好！
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