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我想交的朋友作文7篇

通过阅读,我们可以学习到如何合理运用修辞手法和语言技巧,使作文更加优美和有韵律感,在写作文时,我们要注意段落的划分和过渡的处理,使文章更连贯、流畅,好文笔小编今天就为您带来了我想交的朋友作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我想交的朋友作文7篇

我想交的朋友作文篇1

“找啊找,找啊找,找到一个好朋友!”

“你是我的好朋友!”

“你好,我叫刘艺林,是一(5)班的。”

“你好,我是伊克散·居马,是一(1)班的。”

“我们俩是好朋友喽!”两个小伙伴紧紧地拥抱在一起……

我们是在元旦联欢会上认识的,从此以后,就成了形影不离的好朋友,玩在一起,学在一起,生活在一起。我俩儿都喜欢滑雪,假期我们相约在灵香山大桥边滑雪,比谁划得快,滑的远,谁没有摔倒,还比赛跑步,欢乐的相聚总是短暂的,在欢声笑语中相约下一次的相聚。

我们约定在1月23日一起参加了柯坪西社区举办的“民族团结一家亲”活动。一起观看了一部儿童电影,没想到他跟我一样喜欢看,互相说着影片中有趣的事。他说他不喜欢看恐怖片,我笑他胆小。他说春节等爸爸妈妈休假,就可以去看望在南疆喀什的爷爷奶奶了。

他还告诉我喀什有最大的清真寺,他还喜欢踢足球。我非常喜欢这个民族好伙伴。相聚时我送给他我最喜欢的糖果,还送了他一个小玩具。我们在玩耍之余,还相互学习。我的朋友教会我说简单的维吾尔语,我也会主动给他教汉语,我们相互了解并尊重对方的生活习惯。

我们生活学习的乌市第92小学,是一个民族团结的大家庭。在这个大家庭中有维、回、哈萨克、俄罗斯族、蒙古和锡伯等少数民族学生。全校师生互相学习,团结互助,和睦相处,其乐融融!我和我的好伙伴—伊克散·居马在这个大家庭中快乐地成长!

“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家……”悠扬的歌声荡漾在我心中:只要大家都像我和伊克散·居马一样团结友爱,我们的祖国大花园一定会繁华似锦,欣欣向荣!

我想交的朋友作文篇2

时 间:早上

地 点:大树下

人 物:小公鸡、小白鸭、小黑鸭、小白兔、小黑兔、小山羊

解说:(早上小公鸡在大树下捉虫子。)

小公鸡:“一只、两只、三四只,五只、六只、七八只,哈哈,这么多!”

解说:(小白鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。)

小公鸡:“早上好!小白鸭,你要去哪里呀?”

小白鸭:“早上好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑鸭呀,把我刚从我的花园里摘的鲜花送给她,再见。”

解说:(小公鸡望着小白鸭的背影。)

小公鸡:“有朋友看,可真好!”

解说:(大树下,小公鸡继续在捉虫子。)

小公鸡:“一只、两只、三四只,五只、六只、七八只,哈哈,这么多!”

解说:(小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。)

小公鸡:“早上好!小白兔,你要去哪里呀?”

小白兔:“早上好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑兔呀,把我刚从我的花园里拔的萝卜送给她,再见。”

解说:(小公鸡望着小白兔的背影。)

小公鸡:“有朋友看,可真好!”

解说:(小公鸡不能继续捉虫子了,她在大树下来来回回地走,不停地叹气。)

解说:(小山羊走过来,眼睛笑眯眯的,拿着一把小提琴。)

小山羊:“小公鸡,你为什么总叹气啊?”

小公鸡:“我没有朋友,正为这事烦着呢!”

小山羊:“我是你的朋友啊,来,我把刚学会的一首曲子演奏给你听。”(奏响《小兔乖乖》)

解说:(曲子真好听,小公鸡的眼睛也笑眯眯的了。)

全体:“我们都是你的好朋友”

我想交的朋友作文篇3

朋友,我想告诉你;我记得我们俩很亲密。我们给了对方一些好吃的,也给了对方一些好玩的。但是不知道为什么你一接触到杨玉娇就忘了我的老朋友。

有一次,我们放学走回家,你遇到杨玉娇,飞到他身边。我控制不住自己的承受能力,就骂了你几句。我用力把你拉回来,打了你两次。你快要哭了。从那以后,我们没有忽视任何人。朋友,我想对你说:对不起,我不想把我的好朋友变成别人的好朋友。

还有一次你和杨玉娇走在路上,我遇到了你,我买了东西。我给了杨玉娇一些,但是没有给你。那是最后一次,让我没面子没尊严。我怕我跟你说话,你不理我,朋友。我想告诉你,我非常珍惜我们的友谊!

还有一次,我们都在做作业,杨玉娇也在。因为上次我当众骂你说你,你流泪了。我知道你很委屈,但我不能停止谈论你。你为了新朋友抛弃了老朋友。但是自从我说了你,你变了很多。你和我和好了。你每天放学都和我一起回家。这些天和你在一起我很开心。朋友,我先告诉你;我不想失去你这个朋友。我希望我们永远是好朋友中的朋友。我想告诉你。我的朋友,我希望我当时做的。请见谅。那次我没说你,但是心里很难留着!不得不说。

我的朋友,我希望我们永远是好朋友!

我想交的朋友作文篇4

今天,我想起一些事情,关于我的朋友,曾经哦我们形影不离,日日夜夜的在一起,没有什么人能把我们分开,别人都很羡慕我们之间的友情。但是,一些事情发生之后,我们决裂了,从此不再联系。

没有想到的是,生活中的一些细小的事情,也能轻而易举的将我们之间的友情打破。那是一件特别小的事情,现在回想起来,真的是值得,因为一些误会,双方的情绪变得激动了起来,大家都失去了理智,做出了一些可能我们之后所有的时间都无法弥补的过错。

他来找我帮忙,因为我的关系已经十分的好了,我们之间没有什么分的太开的东西,所以他的请求帮忙的态度就是显得十分的随意,轻佻,但是我也没有放在心上,毕竟我们已经那么的熟悉了,没必要再想陌生人那样十分的客客气气的。那也不对啊,然后我就半开玩笑的去痘痘她,没想到她有点当真 了,这个时候好像我也没有意识到她的情绪出现了问题,我还在坚持不懈的去逗她,没想到的事,他竟然爆法了 ,说我不讲情谊,强制的让我去帮他的忙,我懵了,我没想到她的情绪会失控,她明明是一个那么随和的人啊,也可能是那天她遭遇了什么不好的事情,影响了她的情绪吧。瞬间,我也爆法了,他那轻佻的请求,本来就有点让我不耐烦了,虽然已经那么的熟悉了,但是明明是请求我帮忙,态度还是要放的端正一点才好吧,随意两个情绪爆发的人,不自觉的就发生了一些不好的事情。就这样,我们的友谊,就因为这样一个小小的事情结束了。很长很长的一段友情,也已经无可救药的留在了那一天,永远的停留在我们的记忆里面了。

我想交的朋友作文篇5

刚搬到新的住处时,我显得非常胆怯,一看到陌生人就都在妈妈和爸爸的后面,虽然睁着一双水汪汪的大眼睛恶狠狠地盯着那位陌生人,但是,眼泪似乎要夺眶而出。后来因为住在那里的时间久了,自然也就不怕陌生人了,但不知为什么,渐渐变得喜欢穿酷酷的衣服。

有一次下午,我在外边边带着耳机听音乐,一个人走在道上看到了她{星星以前关系最好的朋友}一身鹅黄色的连衣裙将她还未发育成熟的苗条身材勾画出来,一个马尾辫更把她透的活泼可爱。一开始我没有上前去打招呼,只是默默地打量着她,然后走开了。

第二次见到她,她的衣着有些凌乱,似乎刚刚厮打过,果不其然,有几个男生追过来了,开口就像连珠炮弹一样用脏话骂她,她一副忍无可忍无需再忍的表情,上去就是一拳,把内个男生打成了国宝级动物----熊猫,后来有两个男生从后面偷袭了她,一个用手紧抓着她的双手,一个男生扯着她的头发,她疼得叫出了声,看着一个女生被欺负成这样,我到底去不去帮她呀,我心里暗暗做着斗争,终于我心里得出了结果,那就是——去救她,我上去就是两脚,把困住她的那两个男生踢趴下了,然后再是一脚把为首的那个男生也踢趴下了,他们连跑带滚得逃走了。内个女生弯腰扶膝,深深的喘着大气,抬头对我说了声谢谢,我把她扶起来然后对她说了声没关系。

“你叫什么?”

“今年几岁?”

“我叫刘敏星。”

“今年11岁了。”

“能跟你做个朋友吗?”

面对她这些一连串的问题,我也是如实禀报。

那段时间我整天和她混在一起,吃晚饭就找她玩,她也是如此,很快我们就成了关系最好的朋友。

我想交的朋友作文篇6

朋友,也许我不能为你做太多的事情,也许在很多方面我都帮不上忙,可是,我确信我把你当做我的朋友放在了心的一个位置里!这是我想对我的朋友最想说的一句话!

也许我曾和你激烈的争吵过,甚至为了某些事情破口大骂,可当我静下来思考的时候,可当我意识到是错误是因我而起的时候,如果我把你当作朋友,我一定会道歉,一定要请求你的谅解,因为我不想我的朋友会误会我一辈子,我不想我的朋友在想起我的时候说我是个固执己见的人!

也许我曾指责你的不是,甚至当面指出你的错误,可我的朋友,请你相信我我没有恶意,因为我把你放在了心上,我希望我的朋友不要一错再错!我希望我的朋友变的更完美!也许我有很多不是,可我已经努力在改变,我也希望我在朋友的心中逐渐完美,也许我的改变太微小,可是我真的已经尽了最大的努力!

我努力去关心我的朋友,去理解我的朋友!可,朋友,我也希望你能理解我……我知道我们还只是个孩子,我们都希望被理解被呵护,可生活总有许多不顺,我们不可能永远平和,很多时候事情也不能全部看透,许多事情也不能分析清楚,有心浮气燥的时候,也有想发发脾气的时候,可我希望,当一切风雨过后,我们还是朋友,是真正的朋友!

我想交的朋友作文篇7

走进这陌生的人群中,掩埋在算计之中,好想有个知心朋友。

进入初中的我才发现,父母的教导,小学老师给我讲的所有道理都是那么重要,初中的我们没有了纯洁的友谊,没有了开怀大笑的声音,有的只是你与我,我与他之间的算计。

一件事,让我想起就冒冷汗,同学小a将小b的小说拿了交给老师,小b当然免不了老师的训斥。小b忍不了这口气,于是就找自己的姐妹们将小a的复习资料扔了,使小a的其中考试成绩下降了很多,他们还让男同学将小a拦在路上欺负她。天啊!这太可怕了!

从这件事发生以后,我才明白初中的“朋友们”是多么可怕,于是遵守爸妈的原则,不去惹他们,但我多么怀念小学时光,我多想要一个知心朋友。陪我说说话,好吗?

一次月考的失败,让我泪流满面。父母对我训斥,用手指着我的.额头不停的指责我。面对同学的嘲笑,老师的失望,我多想能有个知心朋友陪我说说话。为什么他们只会指责我,为什么他们不能理解我?只有你——我的知心朋友,能听我倾诉,能安慰我,只有你能真正了解我的内心,你听到了吗?我在呼唤,我想有个知心朋友。

路过小学,我听见了爽朗的笑声,是那么快乐,那么无忧无虑,你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。

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