我与老师作文6篇

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我与老师作文6篇

我与老师作文篇1

从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。

她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。

有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!

在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!

我一二年级她和我们一起学习，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!

我与老师作文篇2

印象中，发生在我身上的有许多故事，有快乐的，也有悲伤的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓、千奇百怪。老师你记得吗。在幼儿院大班的时候，吃完中午饭就和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候，我们睡室前不远处有一个百花齐放的花坛，花坛里有着许许多多的酸咪草，酸咪草酸酸的，又是有三片叶子的一种草。那时，我还不懂事，只听见其他的同学说这种草有维生素c，就真信了。所以，我每在睡觉前，总是要吃点酸咪草，补充补充维生素c。但这次也不例外。我一手就抓了一大把酸咪草，就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起来，啊真酸啊！都酸到了我的牙根了！不过，为了补充维生素c，我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后，我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿，肚子里就开始闹了，我疼得在床上睡不着，一直翻来覆去的滚着。一个老师发现我不舒服，就直接把我抬起来，三步并两步的就把我送到学校医务室里。经过一番检查，校医给我吃了一粒黄色的药片后肚子就不痛了。随后，老师又“护送着”我回去睡觉了。

曹老师你记得吗，四年级发生的事情吗，那天中午，最后一节是数学课。曹老师您提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出一个新的结论。我苦苦凝思，也没能想出来，只能没目的地摆弄着这两条规律。谁知道曹老师叫我回答这道问题，我突然一下子愣住了，慢吞吞地站起来。曹老师你严肃地说：“把这两条规律合成一个结论是什么？”我紧张极了，额头上冒出了一颗颗豆珠大的汗水，就像一只可怜的珍珠贝迅速地将石头磨成闪亮的珍珠。想了这么久还没想出来？”曹老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的利箭齐刷刷地向我飞射过来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的如同被火烧一样。排队放学的时候，曹老师把我叫了出来，走在队伍的最后面。我的心里就像装十几只活泼乱跳的小兔子一样四处乱撞，我只好做好了被训斥的准备。曹老师语重心长的对我说：刘源，你今天怎么不听讲嘞，要认真听讲才行。你想想，一个四年级的学生被批评多丢脸呀……”我听着听着，一阵心酸涌上心头，把肩膀都冻得麻了，该死的眼泪在眼眶里直打转，我抽着鼻子，假装擦掉眼睛里的沙子，偷偷地抹掉眼泪。曹老师讲完了，让我回到队伍里去。我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学像刚才一样向我投来惊异的目光。过了几天上数学课时，我举手回答了几道题，这几道题恰恰对了。

这就是我与老师的故事了，你的呢？

我是二年级才来到这个温暖的大家庭里，很幸运我被分到一个对学生有无穷无尽关爱老师的班级。没错，他就是我们的赵老师。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间四年过去了，赵老师为了她的学生付出了自己的青春、心血和一切，我与赵老师情深似海，这点我深有体会。

记得，那是一个晴空万里的下午，最后一节是赵老师的语文课。赵老师让我们写练习题，我们边写，她端坐在讲台上批改昨天的习题。也不知道是怎么回事，我的胳膊突然钻心的疼痛。细心的赵老师好像发现了什么，便径直走在的我的身旁，用她那温柔的手掌给我按了几下。顿时，我感觉舒服多了，我便继续写习题。可是没写几个字，胳膊又疼了。赵老师仿佛有火眼金睛一般，看出了我的痛苦，二话不说便带我去医务室，没想到，胳膊居然脱臼了。那时我还不懂事，以为胳膊要废了，大哭起来。赵老师一边扶着我到床边，一边安慰着我“没事没事，男子汉大丈夫不能流眼泪，要坚强，马上就会没事的。”要治疗了，我的心里很害怕，但是看到赵老师慈祥的目光，心里的胆怯就少了几分。“啊，疼”医生一动，我又嚎啕大哭起来，我很疼，但是赵老师的心更疼。

现在，每想起这件事情，一种感激之情便涌上了我的心头，赵老师就像我人生中的一束阳光一般，时刻照耀着我。

我与老师作文篇3

我与老师的故事有太多太多，那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长，沉积在我的心里。

我的数学老师姓杨，是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博，教学经验丰富。她《．1mi.net》最大的特点是：对学生非常有耐心。

期末考试前一天的数学课上，杨老师先给我们二十分钟的时间去复习，同学们都抓紧最后二十分钟，做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时，我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，心里嘟囔着：这题怎么做？这题怎么做？就在这时，一个温柔的声音，像流水般清脆，越由越近：“么了？这道题想不出来了？”老师抚摸着我的额头问。老师接着说：”我来教你，好吗？”我使劲地点了点头。老师仔细地为我讲解了这道题的解题方法，可我还是疑惑不解，思维混乱。我想：“哎呀！我没听懂！这……。”杨老师好像看出来我的心思，温柔地说：“没听懂吗？我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍，我看见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水，我听见老师婉转的声音渐渐沙哑了。我鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来。心里想：我怎么这么不争气！一定要认真听，必须弄懂这道题！我认真的听完了老师的讲解，豁然开朗，如鱼得水，像拨开了云雾见到了青天！

杨老师，您像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费，我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果，您与我的故事，正伴随着我的成长，成为我追求的方向。

我与老师作文篇4

秋天的脚步走进了弥漫着带有书香的校园，九月已是丰收的九月，九月迎来了新的一个教师节，我坐在窗边望着窗外的景色，无意中看见了挂在墙壁上的奖状，看着奖状，我想起了我的亲爱的老师。从上学起，我遇到过许许多多的老师，但我最喜欢的老师是我的班主任——韩老师，她是我们的语文老师。

记得从前，我的作文水平不是很好，自从老师发现了我的缺点，便利用课余时间指点我，经常安排作文给我们写，还鼓励我参加作文比赛。现在，我不再害怕写作文了。经过韩老师精心的辅导，我的作文水平明显提高了很多。

以前，我非常胆小，不爱说话，上课也不敢举手发言，有一回韩老师上课时给我们出了一个问题，其实这个问题我懂的，可是我就是不敢举手起来回答，韩老师目不转睛地看着我，好像在期待着我的回答问题，看到韩老师那期待的眼神，我犹犹豫豫举起了一点点手，可是没有过多久，我又把手给放下了，韩老师好像看出了我的心思，走到我身边，说着：“我们让王誉桦来回答这个问题好不好？”同学们齐声说：“好！”我规规矩矩地站了起来，虽然我的声音很小，但我总算是回答完了。我心里想，怎么办，老师肯定会批评我的，可韩老师没有批评，还表扬我，说我回答得非常正确，从此，我不在害怕回答问题了，胆子也变大了，因此受到老师的表扬和同学的夸奖。

韩老师不仅对我特别好，她平等待人，从不偏心，如果哪位同学做了好事，她会重点表扬，哪个同学做了坏事，她也从不包庇。

老师，如果我们是鲜花，您就是雨露；如果我们是苍鹰，您就是蓝天；如果我们是大地，您就是春光。您用谆谆的教诲，深深的激励，把我们的心灵开启，让我们展开希望的翅膀。因此有了您，我们才有了知识和智慧；因为有了您，我们才有了憧憬和理想，所以，我要向您说一声：“韩老师，您辛苦了！”

我与老师作文篇5

我的老师，她已经陪伴我们踏入了五年级的阶梯了，她就是我们的符老师。

我的老师，她有一点发福，不高也不矮，浓浓的眉毛下面有着一双大而明亮的眼睛，谁在下面做小动作，符老师都会看得一清二楚，小巧玲珑的鼻子，能说会道的樱桃小嘴。

我记得有一次，那是很荣幸的一次!那天我去学作文，老师让我们写【妈妈的唠叨声】的这类文章，我就写了【大自然的声音】写出了春，夏，秋，冬。给符老师看时，她说:“子丹呀！去把这篇文章打印下来，然后发到我的ＱＱ邮箱上，你的这篇文章写得非常好，叫妈妈拿去发表！”我听了这话，心里乐开了花，我心里想：我也可以发表啰！

我还不相信我的作文发表上去了呢，但是，过了几个星期，突然来了一封信，符老师走进来就对我说：“子丹，给你的一封信，你的作文发表到报纸上了！”

我当时就想快点回家把这好消息告诉爸爸妈妈。

这一切不都是符老师的功劳吗？

我记得还有一次，我有一个坏习惯爱说话，只要老师一走出教室，我就是“猫不在家，老鼠当家”了。老师每次看见我在说话就狠狠地批评我说：“陈子丹，你又在说话啦，本来写作业就那么慢还那么爱说话，”我知道符老师是想帮助我改掉这些坏习惯才那么凶。

三年级的我，不喜欢写作业，就爱说话，成绩老是下降。可我不忘记符老师的教诲，我试着努力地改掉了自己的坏习惯。我要感谢符老师。

符老师，我要感谢你在我的心田里播下了文学的种子，十年树木，百年树人，您的教诲之恩，我永远忘不了。

我与老师作文篇6

黄婷钰

一日为师，终身为父。不错，老师是我们在这个世界上除了父母最亲的人。每个人在人生道路上都会遇到许许多多的老师，想必也与老师有故事。同样，我也有。

在我的印象中，她高高的，瘦瘦的，一头如瀑布般的黑发披散在身后，与她一双会说话似的黑葡萄般炯炯有神的眼睛，凑成一个美丽可爱的女教师。

她不但美丽，而且和蔼可亲，你犯了错误，她不会对你破口大骂，而是和风细雨地告诉你：下次不要这样了，好吗？

叮铃铃，叮铃铃。上课铃声响起。全班同学都急忙跑回座位，顿时鸦雀无声。这时走廊上传来一阵急促的脚步声。刹那，老师就阴着一张脸，抱着一叠试卷走进了教室。我一看老师的脸色就知道我们要完蛋了，老师几乎没生过气，所以一定是我们考得太差劲了，在我还沉浸在幻想的世界中时，老师就用低沉的声音说：这次你们连计算题都错了一大片，怎么在算的！……

全班同学都沉默不语，低下了自己的头。老师扫视了一遍全班，说话的声音弱了不少。好了，现在开始发试卷。

当念到我的名字时，我心里咯噔一下，当我听到我的分数时心更是凉透了。79分！在听到这个分数时，我的脑袋爆炸了，79分！我双腿就像灌了铅一样，缓慢地走上讲台，双手颤颤巍巍地接过试卷，看了一眼卷面上大大的79，我就知道，这不是在做梦。

我回到座位上，浏览了一下试卷，发现大部分都是因为我粗心大意才错的。我沉浸在我的悲痛中，以至于我这一节课都有点心不在焉。黄婷钰，来我办公室一趟。

难道老师要批评我了吗，还是老师发现了我上课时心不在焉？我依旧迈着沉重的步伐跟在老师后面走进办公室。老师对我和蔼可亲地说：好了，没关系的，人总会有失利的时候，失败乃成功之母，不要灰心，再接再厉！

这时，我才恍然大悟，原来老师是来开导我的呀！我心中的石头终于落地了。我回答老师：谢谢老师，我会努力的！

老师又说：你快回教室吧，下次可不能粗心了。

这就是我和李老师的故事。在别人看来，也许这只是一件小事，但这些小事串连起来就是一串珍珠，微不足道却耀眼夺目，照亮我前进的航程。

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